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As dissertações de Mestrado ou outras produções do programa serão desenvolvidas dentro de uma das linhas de pesquisa do Programa, a saber:
Adolescente em conflito com a lei: Violência, Sociedade e Criminalidade
Congrega pesquisas que investigam as diversas dimensões da vida do adolescente em face aos grandes dilemas da contemporaneidade. Enfoca o adolescente no cenário da violência, como vitima e como autor, em sua complexidade. Identifica e analisa como se articulam e operam as novas ordenações sociais nas experiências dos adolescentes, assim como as possibilidades e estratégias de inserção social, aspectos de sua trajetória, representações e práticas cotidianas.
Professores Integrantes: Prof. Dr. Edson Luís de Almeida Teles; Prof. Dra. Neusa Francisca de Jesus; Prof. Ms. Nilton Ken Ota; Prof. Ms. Paulo Artur Malvasi.
Modelos e Práticas de Intervenção
Congrega pesquisas que investigam as intervenções profissionais em programas, projetos e ações voltadas ao adolescente em conflito com a lei, identificando e analisando concepções, modelos, técnicas e práticas, com ênfase na abordagem socioeducativa. Estuda outras possibilidades de intervenção, parâmetros e instrumentos de avaliação do atendimento no âmbito judicial, institucional e comunitário, em uma perspectiva interdisciplinar.
Professores Integrantes: Profa. Dra. Isa Maria Ferreira da Rosa Guará; Prof. Dr. Jorge Broide; Profa. Dra. Maria Fernanda Tourinho Peres; Profa. Dra. Maria de Lourdes Trassi Teixeira.
Gestão da Política de Direitos do Adolescente em conflito com a Lei
Agrega pesquisas que investigam modelos e práticas de gestão político-institucionais referentes às medidas socioeducativas. Identifica e produz conhecimentos considerados estratégicos na formulação, implementação, financiamento, monitoramento e avaliação da gestão da política de direitos ao adolescente em conflito com a lei. As pesquisas enfocam o papel das instituições/atores do Sistema de Garantia de Direitos, a relação público-privado, a relação entre os diferen tes sistemas das políticas públicas e sobre as competências, atribuições e articulação entre as três esferas da administração pública na gestão do sistema socioeducativo destinado ao adolescente autor de ato infracional.
Professores Integrantes: Prof. Ms. Cláudio Hortêncio Costa; Prof. Ms. Flávio Américo Frasseto; Profa. Dra. Irandi Pereira; Profa. Dra. Maria do Rosário Corrêa de Salles Gomes; Prof. Dr. Wilson Donizeti Liberati.
